Sju av tio i grundskolan är behöriga​ lärare

By on 5 juni, 2024
Arkivbild

Lärarbehörigheten i grundskolan ökar något, till 71,5 procent, det visar statistik från Skolverket som Sveriges Lärare i dag analyserar på kommun- och länsnivå.  

– Det är positivt att vi ser en liten ökning, men alla elever har rätt till undervisning av legitimerade lärare, säger Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare.

I oktober 2023 hade motsvarande 71,5 procent av lärarna i grundskolan i Sverige lärarlegitimation och behörighet i minst ett ämne.* Det är något fler än föregående läsår, då siffran låg på 70,8 procent. I gymnasiet ligger lärarbehörigheten nu på 84,2 procent vilket också det är en liten ökning, från 83,4 procent. 

– Ökningen är positiv, men läget är fortsatt allvarligt. Alla elever har rätt till undervisning av legitimerade lärare, och alla lärare måste få möjlighet att göra ett bra jobb tillsammans med legitimerade kollegor. Det handlar om kvaliteten och likvärdigheten i svensk skola, säger Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare.   

Även om lärarbehörigheten ökade något förra läsåret finns det kommuner där inte ens hälften av de som undervisar i grundskolan är legitimerade och behöriga. Vadstena har landets högsta lärarbehörighet (89,9 procent) och Ragunda den lägsta (43,5 procent).  

– Det är ohållbart att det ser så olika ut och att alla elever inte får den undervisning de har rätt till. Läraryrkets status måste återupprättas, något som bara kan ske genom rejäla satsningar på lön, arbetsmiljö och kompetensutveckling. Både staten och arbetsgivarna har ett stort ansvar att ta, säger Anna Olskog. 

Unika rapporter för alla kommuner 

För att belysa de stora skillnaderna i lärarbehörighet runtom i landet har Sveriges Lärare sammanställt rapporter på såväl kommun- som länsnivå. Rapporterna innehåller inte bara en analys över utvecklingen i respektive kommun och län, utan också en sammanställning över lärarbehörigheten på samtliga skolor. 

Sverige
Örebronyheter

Källa: Sveriges Lärare

You must be logged in to post a comment Login