Home   >   Kultur   >   Nya konstnärliga gestaltningar på Svealundsskolan

Nya konstnärliga gestaltningar på Svealundsskolan

By on 13 juni, 2023
Walking along common lines av Åsa Norberg och Jennie Sundén. Fjäderdräkt, andedräkt, luftrum av Jonas Nobel och Bella Rune.
Foto: Robin Åhlgren

Livsviktig osynlighet och gemensamma linjer, nya konstnärliga gestaltningar på Svealundsskolan i Örebro.

Konstnärerna Jonas Nobel och Bella Rune samt Åsa Norberg och Jennie Sundén har skapat nya konstnärliga gestaltningar på Svealundsskolan, i skolans entréhall synliggörs den livsnödvändiga luft vi inte ser och på idrottshallens fasad bjuder linjen in till många tolkningar.

Sedan 1968 praktiseras den så kallade enprocentsregeln i Örebro kommun. Det innebär att en procent av byggkostnaden vid ny- eller ombyggnationer av offentliga lokaler och byggnader avsedda för offentlig verksamhet, avsätts till konstnärlig gestaltning.

Örebro Konst är den del av Konstenheten som ansvarar för genomförande och leder varje enprocentsprojekt hela vägen fram till invigning.

Linjen på idrottshallen

Linjen som tecknar upp sig på Svealundsskolans idrottshall speglar ett slags flödande tankekedja, ett prövande klotter och ett undersökande rörelsemönster där alla våra sinnen möts. Gestaltningen på Svealundsskolans fasad består av tre delar: en på varje sida av skolbyggnadens gavlar samt en del på baksidan av idrottshallens fasad.

Den skapar en uppbruten linje utförd i smide och emaljerad plåt. Konstverkets distans från väggen skapar med solens hjälp en skuggeffekt på fasaderna. Distansen ger också linjen ”kropp”/tredimensionalitet och känslan av en ledstång; något att både i teorin och rent fysiskt kunna hålla sig fast vid.

– I vår gestaltning på Svealundsskolans fasad blir linjen en uppbruten skrift, en teckning eller tag, en ljudvåg och en rörelse framåt och bakåt på samma gång. Vi ser den som en inskription skapad av en hand eller en rullande sten. Som en väg vi vandrar på tillsammans, där vi med våra erfarenheter möts och våra öden korsas, säger Åsa Norberg och Jennie Sundén, konstnärerna bakom gestaltningen.

Duons konstverk har titeln Walking along common lines. Titeln är inspirerad av ett citat från pedagogen John Dewey ”A society is a number of people held together because they are working along common lines, in a common spirit, and with reference to common.”

Synlig osynlighet i entréhallen

Gestaltningen i skolans entréhall består också den av tre delar. En relief i aluminium där delarna har sammanfogats till en form som påminner om en fjäderdräkt, i taket hänger en mobil i form av en stiliserad kikare i muslinväv och på fasadglasets insida hänger en konstellation av glasprismor som bildar ett O, den kemiska beteckningen för syre. När solen skiner igenom dem sprider den små regnbågsprismor över den hängande mobilen och entréhallen.

– I vårt förslag till konstnärlig gestaltning av Svealundsskolans entré vill vi synliggöra den livsnödvändiga luft vi inte ser. För att kunna visualisera luften använder vi fågelskådaren och Örebrosonen Erik Rosenberg som bollplank. Rosenbergs fågelbok “Fåglar i Sverige” (1953), är en klassiker både bland fågelskådare och konstintresserade, då konstnären Öyvind Fahlström inspirerades av Rosenbergs bok i det legendariska ljudverket “Fåglar i Sverige”, från 1962.

Rosenberg studerade nyfiket fåglarna och deras beteenden och beskrev dem med ett språk som kombinerar empirisk vetenskap och bildrik poesi, säger Jonas Nobel och Bella Rune, konstnärerna bakom gestaltningen i entréhallen.

Duons konstverk har titeln Fjäderdräkt, andedräkt, luftrum.

Personalens val av konst

Tillsammans med de nya byggnadsanknutna verken har skolan också fått nya placeringar av ett urval lös konst. I korridorer, trapphallar, personalrum och i skolans bibliotek finns en blandning av måleri, fotografi och grafik, där det äldsta verket är från 1950 och de nyaste från 2022. Jun-Hi Wennergren Nordling, projektledare på Örebro konst, har tillsammans med personalen valt ut vad som ska sättas upp på väggarna.

Kultur | Örebro
Örebronyheter

Källa: Örebro kommun

You must be logged in to post a comment Login