- Man är inte ensam i jul, nummer om man behöver prata
- Jennifer och Elias skriver uppsats i Brasilien
- Elin Sahlberg ny socialchef i Askersunds kommun
- Kumla IBK går på julledighet som serieledare och tung förlorare
- Mingel – *Makeriet* Lördag 21 December 2024
- Nattens händelser från polisen
- Butiken Öround har stängt men konceptet lever kvar
- Klassikern Spöket på Canterville återuppstår
- Byggstart för nytt badhus i Karlskoga planeras till våren 2025
- Främjande och förebyggande insatser för barn och unga
Lokalt | Tuffa utmaningar för musikutbildningar i Europa
Konstnärlig utveckling ska kombineras med anställningsbarhet, att studenterna är redo för arbetsmarknaden, och det ställer höga krav på Europas utbildningar för klassiska musiker. Eva Georgii-Hemming, forskare vid Örebro universitet, har fått 5 miljoner kronor från Riksbankens jubileumsfond för att undersöka hur musikutbildningar runt om i Europa hanterar detta.
– Kravet på anställningsbarhet innebär att högre musikutbildning förväntas utbilda kompetenta musiker som, å ena sidan, kan bära traditioner och, å andra sidan, är entreprenörer som kan driva ett mindre företag, säger Eva Georgii-Hemming, professor i musikvetenskap.
Högre musikutbildning utmanas dessutom av akademisering och förändringar i samhällets musikliv. För att få till stånd de nya akademiska uppgifterna måste musikinstitutioner stimulera forskning inom ramen för konstnärlig praktik.
– Konstnärlig praktik ställs mot vetenskaplig forskning och samhällsrelevans mot konstens autonomi. Sammantaget får vi starka diskussioner som utmärks av motstridiga åsikter, säger Eva Georgii-Hemming.
Forskarna ska jämföra hur processer av akademisering påverkar musikutbildningar i Europa. Vilka uppfattningar finns det om musikers kompetens och plats i samhället? Forskarna kommer intervjua institutionsledare och lärare i Sverige, Norge och Tyskland och ta del av officiella dokument.
De kommer analysera vilka föreställningar om musikeryrket, kompetens och forskning som förhandlas och omförhandlas. Analyserna utförs mot bakgrund av olika traditioner, värderingar och institutioner. Det gör det möjligt att jämföra motsättningar, likheter och skillnader på institutionell, nationell och internationell nivå.
I projektet ingår förutom Örebro universitet, Lunds universitet, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Norges Musikkhøgskole, Oslo, Norge Universität zu Köln, Tyskland, Hochschule für Musik Dresden och Association Européenne des Conservatoires, Académies de Musique et Musikhochschulen, AEC.
Örebro Universitet
Örebronyheter
Related Posts
Latest News
-
Sverige samarbetar med USA
Sverige samarbetar med USA för att motverka otillbörlig informationspåverkan och...
- Posted december 23, 2024
- 0
-
Man är inte ensam i jul, nummer om man behöver prata
Polisen vill alla önska en god jul och samtidigt påminna...
- Posted december 22, 2024
- 0
-
Jennifer och Elias skriver uppsats i Brasilien
Jennifer Olsson och Elias Pihlström går Sjuksköterskeprogrammet vid Örebro universitet,...
- Posted december 22, 2024
- 0
-
Elin Sahlberg ny socialchef i Askersunds kommun
Den 1 mars börjar Elin Sahlberg på sitt nya jobb...
- Posted december 22, 2024
- 0
-
Kumla IBK går på julledighet som serieledare och tung förlorare
Helgen innan jul så spelade Kumla IBKs herrar och damer...
- Posted december 22, 2024
- 0
-
Mingel – *Makeriet* Lördag 21 December 2024
*Makeriet* 2024.12.21 Lördag Stig in till Makeriet och stanna upp! Andas...
- Posted december 22, 2024
- 0
-
Nattens händelser från polisen
Nedan följer ett urval av de ärenden som polisen har...
- Posted december 22, 2024
- 0
You must be logged in to post a comment Login