Avgörande att staten tar större ansvar

By on 30 augusti, 2024
Genrebild

Avgörande att staten tar större ansvar för finansieringen av svensk skola. Flera kommuner än tidigare fördelar pengar till skolor utifrån elevernas socioekonomiska bakgrund, enligt en rapport från SKR. Men det stora problemet är att det är för lite resurser i skolsystemet.

Att lärare och att stödpersonal sägs upp runtom i landet gör att det blir svårt att upprätthålla kvalitén.

— Det är bra att allt fler kommuner fördelar pengar till skolor utifrån elevernas socioekonomiska bakgrund, som elevernas hem- och familjeförhållanden, som en rapport från SKR visar. Dock glömmer SKR att berätta att det kan bero på att staten har infört Kunskapsbidraget, det tidigare Likvärdighetsbidrag, där staten ger mer resurser till skolor med större utmaning, säger Anna Olskog, ordförande för Sveriges Lärare.

— Oavsett är det stora problemet att det är för lite resurser i skolsystemet. Att lärare och att stödpersonal sägs upp runtom i landet och att vi inte kan upprätthåll kvalitén. Det måste SKR ta ett större ansvar för!

Hur mycket man satsar på skolan ska bero på behoven, och inte på kommunernas separata ekonomier. Det är avgörande att staten tar ett större ansvar för finansieringen av för svensk skola, kunskapsbidraget visar på ett sätt som staten har gjort det på ett.

Ett annat vore att införa miniminivåer på hur lite en kommun får lägga på skolan utifrån sin geografi och socioekonomiska utmaning, i linje med vad som ligger i Skolpengsnormsutredningens direktiv.

— Skolan är ytterst en nationell angelägenhet och staten behöver därför överta ansvaret för skolväsendets likvärdighet, styrning, resursfördelning och finansiering, säger Anna Olskog. 

Ekonomi
Örebronyheter

Källa: Sveriges Lärare

You must be logged in to post a comment Login